Recomendaciones para la lectura

 Bueno familias como habréis visto el aprendizaje de la lectura es más rápido que el de la escritura. Aunque evidentemente cada uno irá a su ritmo . Lo respetaremos.

Algunos tardarán en "arrancar"  , y otros están "arrancados"  y vuelan.

Normalmente yo leo a diario con ellos, al principio íbamos lentos y ahora más deprisa, pero es muy importante que las familias me ayudéis desde casa también.

En clase leemos una página . Si lo han leído bien y sin fallos pasaré a la pagina siguiente poniendo la fecha del día en la que comenzó con esa página. Si necesita más repaso de esa página y ojo, también de las anteriores hojas no pasaré. Mamis y papis hay que leer mas hojas que la anterior con una sola no basta.

Al llevarlo a casa, os lo leen a vosotros. Si se lo hacéis repetir mucho puede ocurrir que:
-se cansen y vean la lectura como "una paliza"
-se  aprendan de memoria el texto
NO QUEREMOS NINGUNA DE LAS DOS COSAS.

Recordar que las cartillas de lectura son un recurso más, y que vuestros hijos pueden leer palabras significativas que tengáis en casa como:
- Títulos de cuentos y películas.
- Mensajes de textos, e-mail...
- Carteles de envases de leche, zumo...
- Pequeños textos como recetas, instrucciones de juegos...
- Juegos de palabras como el ahorcado, la ruleta...

 

Venga Familias que vuestros hijos se están convirtiendo en unos grandes lectores/lectoras.

El payaso r y su hermano el atleta rr

 

Aquí

Aquí os dejo los cuentos y las canciones de los nuevos personajes del país de las letras que hemos conocido.

Cuando el payaso R se abraza con el rey U, suena ru.

Cuando el payaso R se abraza con la reina A, suena ra.

Cuando el payaso R se abraza con la princesa I, suena ri.

Cuando el payaso R se abraza con la princesa O, suena ro.

Cuando el payaso R se abraza con el príncipe E, suena re.

Pasados unos días el payaso R volvió a palacio a visitar a la Familia Real, al preguntarle al rey si le podía acompañar junto a su familia, el rey U acepto, con la condición de que no podría gritar cuando estuviese entre dos miembros de la familia real, porque si grita se enfadarse con él.

El payaso R no quería disgustar al rey, pensó en llamar a su hermano, el atleta R, que era muy forzudo y además no gritaba tanto al hablar, como él. El atleta R no sabía cómo iba a salir esta experiencia de convivir juntos hasta que un día encontraron pensando al Señor Estudioso una manera de arreglar el asunto. El Señor Estudioso habló con los dos hermanos y les convenció para que algunas veces pasearan los dos juntos con los reyes y los príncipes. Así lo hicieron y entonces…

Cuando los hermanos R paseaban con el rey U, sonaban rru.

Cuando  los hermanos R paseaban con la reina A, sonaban rra.

Cuando  los hermanos R paseaban con la princesa I, sonaban rri.

Cuando  los hermanos R paseaban con la princesa O, sonaban rro.

Cuando  los hermanos R paseaban con el príncipe E, sonaban rre.

Aquí os dejamos el cuento en el que podéis recordar cómo suena el payaso R cuando va al comienzo de una palabra. 

Y ahora la canción para que os echéis unos bailes.

Hemos pensado y dicho algunas palabras con R y RR y ahora que ya conocemos a los hermanos R podemos leer y escribir nuevas palabras. 

Para practicar en casa, os han dejo la siguiente ficha de lectura:

 

Formación de oraciones

Nuevo juego  para los más pequeños, ideal para alumnos de 5 años o primero de primaria. El juego consiste en ordenar las palabras para formar una oración con sentido. A través del juego colaborativo cada equipo debe formar una oración con sentido. Previamente hemos separado las palabras con palmadas para aprender la separación entre cada una de ellas.

Os dejo estas dos fichas por si se las queréis imprimir a los niños y que la realicen en casa.

 

Bienvenida primavera

 Ya estamos en una nueva y preciosa estación.

Como siempre aprovechamos para aprender nuevo vocabulario específico , trabajar las grafìas de las letras , poesías , canciones y muchos juegos relacionado con esta colorida y florecida época del año.

Minichess

En el mes de febrero y marzo  todo el alumnado del centro desde tres años a el último ciclo de educación primaria realizarán talleres para aprender al AJEDREZ y MINICHESS. 

Es un programa innovador y educativo para acercar el deporte del ajedrez a los niños.as.

                                      

Carnaval carnaval

Pasamos un día de película , bailamos, realizamos un desfile por todo el colegio y disfrutamos aunque el tiempo no acompañara para realizar todas las actividades fuera .

Recogiendo confeti del suelo

Os dejo un vídeo con algunos de los mejores momentos del carnaval